Психо-социални контакти с болното дете и близките му


Категория на документа: Медицина


Тракийски университет гр.Стара Загора
Медицински факултет

РЕФЕРАТ

Тема: "Психо-социални контакти с болното дете и близките му"

Изготвила:Анна Владимирова
Факултетен номер №628
Медицинска сестра
Първи курс

Проверяващ:д-р Албена Андонова

Болката при децата създава негативни рефлекси.Отразява се тежко върху психиката и поведението на детето,което води до затруднение в лечебния план.Освен на детето,се отразява и на родителите.Всяка една промяна породена от диагнозата,престоя в болницата,раздялата с дома и близките му,евентуалната промяна във външността на детето,невъзможността да практикува учебни и спортни дейности сериозно се отразяват върху психиката на детето и родителите му.Преодоляването на болките изисква на първо място психологическа подготовка на детето.

Негативните психически проекции,който оказват влияние на болното дете и родителите му са:
* Страхът от диагнозата и отделянето от семейната среда;
* Страхът от продължителността на болестта,тежестта на лечението и самото лечение;
* Страхът от усложнения;
* Страхът от промените във външният вид;
* Ограничаването на възможността за нормален социален живот;
Всичко това може да породи в болното дете негативизъм, афектно поведение, агресия,усамотяване,лош сън,лоша адаптация,емоционална нестабилност,а в близките му чувство за вина и самообвинения за състоянието на детето.
Особено внимание трябва да обърне медицинския специалист за справянето със синдрома на отделянето на детето от дома му.Тук идва ролята на медицинската сестра да създаде връзка с детето и близките му,да им вдъхне сигурност и усещане за по предразполагаща среда,това става чрез пълноценна психо-социална комуникация.Тъй като децата са по специфични като пациенти те изискват по-специално отношение,именно чрез добрата комуникация медицинската сестра може да спечели доверието на детето и по този начин да улесни изпълнението на лечебният план.

Постъпването за първи път в лечебното заведение може да бъде голям шок за едно дете.Отделянето както и свикването с новата обстановка,може да е продължително и да продуцира сериозни разстройства в поведението му,като:
* Потиснатост;
* Анорексия;
* Непрекъснат плач;
* Нарушен сън;
* Затвореност в себе си;
* Потиснатост;
* Агресия;
* Депресия и т.н.

Затова е задължително при постъпването си в болницата,детето да има придружител,за предпочитане това да е майката. Обстановката да бъде по близка до домашната:
* Играчки;
* Книги;
* Телевизия;
* Картини и т.н.
Не бива да се ограничават визитите с близки. Лекарят,медицинската сестра и психологът(ако е наложителен) трябва да създадат близък контакт с детето и да спечелят доверието му.

ВАЖНО е да се обърне внимание и на родителите,на болното дете,тъй като и те изпадат в шоково състояние,поради попадането на детето им в болничното заведение.Често стресът им се отразява сериозно и изпитват вина,за това е важна постоянната комуникация,между медицинския състав (персонал) и близките на болното дете.Важно е да се държат постоянно информирани за състоянието на детето:
* Диагнозата;
* Необходимите консултации;
* Лечението което трябва да му бъде приложено;
* Прогнозите;
* Средствата и т.н.
Специалното отношение и грижи,които една сестра трябва да приложи върху болно дете са важна съставка за осигуряване на качествен и комфортен начин за психо-социалната адаптация на детето към средата.При лошо отношение и липса на комуникация между детето и сестрата,може да се появи и ятрогения,тъй като децата са по-чувствителни и емоционални ,и податливи на стресови фактори.





Сподели линка с приятел:





Яндекс.Метрика
Психо-социални контакти с болното дете и близките му 9 out of 10 based on 2 ratings. 2 user reviews.